Lernortkoordinationstabelle verkürzte Ausbildung FaBe Fachrichtung MiA
Lernortkoordinationstabelle verkürzte Ausbildung FaBe Fachrichtung MiA Fachmann/-frau Betreuung 1. Lehrjahr 2. Lehrjahr a. Anwenden von transversalen Kompetenzen 20 a1: Der eigenen Berufsrolle entsprechend handeln üK-Tage BFS (Lektionen) Betrieb üK-Tage BFS (Lektionen) Die
Anträge an die SKBQ FaBe
Anträge an die SKBQ FaBe Fachmann*frau Betreuung Anträge an die SKBQ FaBe Für Anträge an die Schweizerische Kommission für Berufsentwicklung und Qualität Fachmann*frau Betreuung gilt folgender Ablauf: 1. 2. 3. 4. 5. Jede Person oder Organisation mit einem berechtigten Interesse kann einen
Demandes à la CSDQ ASE
Demandes à la CSDQ ASE Assistant/e socio-éducatif-ve Demandes adressées à la CSDQ ASE La procédure suivante s'applique aux demandes adressées à la Commission suisse pour le développement professionnel et la qualité de la formation des assistant/e socio-éducatif-ve : 1. 2. 3. 4. 5. Chaque
Lernortkoordinationstabelle FaBe MiA
Lernortkoordinationstabelle FaBe MiA 1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr Fachmann/-frau Betreuung üK-Tage BFS (Lektionen) Betrieb üK-Tage BFS (Lektionen) Betrieb üK-Tage Die transversalen Kompetenzen werden fortwährend über alle Lehrjahre hinweg mit den anderen Handlungskompetenzen
Präsentation SBFI: Zulassung
Präsentation SBFI: Zulassung Zulassungsbedingungen & Zulassungsverfahren in der BM Stärkung der Berufsmaturität im Sozialbereich Runder Tisch: 31. Oktober 2024 Flavia Bortolotto, SBFI Regelung der Zulassung gemäss BMV • Der Bundesrat regelt die Berufsmaturität in einer
Table de coordination des lieux de formation ASE PEA
Table de coordination des lieux de formation ASE PEA 1. année d'apprentissage Assistant/e socio-éducatif/-ve 2. année d'apprentissage 3. année d'apprentissage cours interentreprises Ecole professionnelle (leçons ) entreprise cours interentreprises Ecole professionnelle (leçons )
Tableau des leçons formation ASE raccourcie PEA
Tableau des leçons formation ASE raccourcie PEA Assistant/e socio-éducatif/-ve Tableau des leçons école professionelle formation raccourcie Orientation personnes âgées Enseignement Total leçons connaissances professionnelles a : Mise en œuvre de compétences transversales b: Accompagnement au
Tableau de leçons EP ASE PEA
Tableau de leçons EP ASE PEA Assistant/e socio-éducatif/-ve Tableau des leçons école professionnelle Orientation personnes âgées Enseignement Total leçons connaissances professionnelles a : Mise en oeuvre de compétences transversales b: Accompagnement du quotidien c : Encouragement de
Formular Kompetenznachweise AGS HK 1.4
Formular Kompetenznachweise AGS HK 1.4 Formular KompetenznachweisAssistentin / Assistent Gesundheit und Soziales EBA Handlungskompetenz 1.4: Unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Durchführung von prophylaktischen Massnahmen. LehrbetriebAbteilungSemester FORMTEXT FORMTEXT
Formular Kompetenznachweise AGS HK 2.4
Formular Kompetenznachweise AGS HK 2.4 Formular KompetenznachweisAssistentin / Assistent Gesundheit und Soziales EBA Handlungskompetenz 2.4: Unterstützt Klientinnen und Klienten beim Essen und Trinken. LehrbetriebAbteilungSemester FORMTEXT FORMTEXT FORMTEXT Lernende /